In der Schullandschaft der verschiedenen Bundesländer wird die Zugehörigkeit Shakespeares zum Lektürekanon der gymnasialen Oberstufe unterschiedlich gewichtet. So gehört z. B. die Lektüre eines Shakespearedramas in Nordrhein-Westfalen zur Obligatorik im Leistungskurs.
Sollte eine Ganzschrift im Lektürekanon nicht vermerkt sein, bieten sich Themen wie "Love", "Jealousy", "Mutiny - Rebellion - War" oder "Friendship" als Bestandteil einer Unterrichtsreihe an, die zum einen die Schülerinnen und Schüler mit der Erlebniswelt des elisabethanischen Theaters in Verbindung bringen, zum anderen die Möglichkeit zum handlungs- und produktorientierten Arbeiten anbieten und eine aktive Mitarbeit der Schülerinnen und Schüler im Unterricht fördern können.
Es werden Ausschnitte aus "Twelfth Night", "Othello", "Richard II", "Henry IV, Part 1", "Two Gentlemen of Verona" und "Timon of Athens" angeboten, die auch Grundlage für Theateraufführungen in Arbeitsgemeinschaften sein können.
Sollte eine Ganzschrift im Lektürekanon nicht vermerkt sein, bieten sich Themen wie "Love", "Jealousy", "Mutiny - Rebellion - War" oder "Friendship" als Bestandteil einer Unterrichtsreihe an, die zum einen die Schülerinnen und Schüler mit der Erlebniswelt des elisabethanischen Theaters in Verbindung bringen, zum anderen die Möglichkeit zum handlungs- und produktorientierten Arbeiten anbieten und eine aktive Mitarbeit der Schülerinnen und Schüler im Unterricht fördern können.
Es werden Ausschnitte aus "Twelfth Night", "Othello", "Richard II", "Henry IV, Part 1", "Two Gentlemen of Verona" und "Timon of Athens" angeboten, die auch Grundlage für Theateraufführungen in Arbeitsgemeinschaften sein können.