speziell für den Lehrplan in Bayern konzipiert geeignet für Bürokaufleute sowie Kaufleute für Bürokommunikation integriert die Behandlung der jeweiligen Buchungssätze bietet zahlreiche Fälle und Beispiele, die anhand von verschiedener Unternehmen veranschaulicht werden verschiedene Lerntechniken stehen Ihnen als BuchPlusWeb gratis zur Verfügung Ein Lehrerhandbuch ist separat erhältlich: als gedrucktes Exemplar (Bestell-Nr. 7765L, 7. Auflage) als PDF zum Download (Bestell-Nr. 7765LDL, 7. Auflage)
speziell für den Lehrplan in Bayern konzipiert geeignet für Bürokaufleute sowie Kaufleute für Bürokommunikation integriert die Behandlung der jeweiligen Buchungssätze bietet zahlreiche Fälle und Beispiele, die anhand von verschiedener Unternehmen veranschaulicht werden verschiedene Lerntechniken stehen Ihnen als BuchPlusWeb gratis zur Verfügung Ein Lehrerhandbuch ist separat erhältlich: als gedrucktes Exemplar (Bestell-Nr. 7765L, 7. Auflage) als PDF zum Download (Bestell-Nr. 7765LDL, 7. Auflage)
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Autorenporträt
Prof. Dr. Werner Sauter ist Bankkaufmann und Dipl.-Volkswirt, wurde in Pädagogischer Psychologie zum Thema: Vom Vorgesetzten zum Coach der Mitarbeiter promoviert. Er sammelte als Berufsschullehrer, als Personalentwicklungsleiter, als Führungskraft und als Berater umfangreiche Erfahrungen in der Konzipierung und Umsetzung von Lernsystemen. Sein Kompetenzschwerpunkt liegt heute im Bereich innovativer Lernlösungen, von E-Learning über Blended Learning bis zu Kompetenzentwicklungslösungen, insbesondere auch mit Social Software. Als Vorstand eines E-Learning Unternehmens der Klett-Gruppe sowie im Rahmen seines Institutes an der Steinbeis Hochschule Berlin und seit 2007 als Wissenschaftlicher Leiter der Blended Solutions GmbH Hamburg leitete er eine Vielzahl von Projekten zur Einführung innovativer Lernsysteme in internationalen Unternehmen und Bildungsanbietern. Neben vielfältigen Büchern und WBT zur Aus- und Weiterbildung veröffentlichte er u.a. zahlreiche Arbeiten zur Personal- und Führungskräfteentwicklung, zum E-Learning und Blended Learning sowie zur Kompetenzentwicklung mit innovativen Lernformen.
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