Spuren lesen 3 / 4. Schulbuch. Grundschulen. Bayern
Ausgabe 2015
Herausgegeben: Freudenberger-Lötz, Petra, Herausgegeben: Freudenberger-Lötz, Petra;Mitarbeit: Keppner, Sabine; Burkhardt, Hans; Xylander, Ulrike
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Abgestimmt auf den neuen LehrplanPLUSDer klare Aufbau des Schülerbands lädt zum gezielten Wahrnehmen ein:Jedes Kapitel beginnt mit einem oder mehreren Bildern, die das Thema in der Lebenswelt der Kinder verorten und das Vorwissen aktivieren.Am unteren Rand einer jeden Seite befindet sich eine Aufgabenleiste mit Gesprächsanlässen, Anregungen zum tieferen Nachdenken, Gestaltungsangeboten, Anregungen zu Rollenspielen oder Standbildern oder liturgischen Elementen.Jedes Kapitel schließt mit der kompetenzorientiert gestalteten Seite "Spurensuche" ab. Sie ermöglicht es, den individuellen Lernfo...
Abgestimmt auf den neuen LehrplanPLUS
Der klare Aufbau des Schülerbands lädt zum gezielten Wahrnehmen ein:
Jedes Kapitel beginnt mit einem oder mehreren Bildern, die das Thema in der Lebenswelt der Kinder verorten und das Vorwissen aktivieren.Am unteren Rand einer jeden Seite befindet sich eine Aufgabenleiste mit Gesprächsanlässen, Anregungen zum tieferen Nachdenken, Gestaltungsangeboten, Anregungen zu Rollenspielen oder Standbildern oder liturgischen Elementen.Jedes Kapitel schließt mit der kompetenzorientiert gestalteten Seite "Spurensuche" ab. Sie ermöglicht es, den individuellen Lernfortschritt und Erkenntnisgewinn eigenständig zu beschreiben.
Der Schülerband 3/4 enthält zusätzlich die Sonder-Doppelseiten:
Ein Thema selbstständig erarbeitenBibelwerkstattMein Weg durch die Bibel
Sie dienen der Förderung des selbstständigen Lernens, der Orientierung innerhalb der Bibel und der Verknüpfung der gewonnenen Bibelkenntnisse mit dem eigenen Leben.
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Der Spuren lesen Schülerband 3/4 ist für den Gebrauch an bayerischen Grundschulen zugelassen.
Die Zulassungsnummer lautet: 1/17-GS
Der klare Aufbau des Schülerbands lädt zum gezielten Wahrnehmen ein:
Jedes Kapitel beginnt mit einem oder mehreren Bildern, die das Thema in der Lebenswelt der Kinder verorten und das Vorwissen aktivieren.Am unteren Rand einer jeden Seite befindet sich eine Aufgabenleiste mit Gesprächsanlässen, Anregungen zum tieferen Nachdenken, Gestaltungsangeboten, Anregungen zu Rollenspielen oder Standbildern oder liturgischen Elementen.Jedes Kapitel schließt mit der kompetenzorientiert gestalteten Seite "Spurensuche" ab. Sie ermöglicht es, den individuellen Lernfortschritt und Erkenntnisgewinn eigenständig zu beschreiben.
Der Schülerband 3/4 enthält zusätzlich die Sonder-Doppelseiten:
Ein Thema selbstständig erarbeitenBibelwerkstattMein Weg durch die Bibel
Sie dienen der Förderung des selbstständigen Lernens, der Orientierung innerhalb der Bibel und der Verknüpfung der gewonnenen Bibelkenntnisse mit dem eigenen Leben.
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Der Spuren lesen Schülerband 3/4 ist für den Gebrauch an bayerischen Grundschulen zugelassen.
Die Zulassungsnummer lautet: 1/17-GS
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