StArk - Strukturierte Arbeitskisten, 1.-8. Klasse

Förderung basaler Kompetenzen bei Kindern mit schwerster Behinderung

Mitarbeit: Wittkop, Kristina; Brokamp, Stefan; Brinkrolf, Annette; Schürmann, T.
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Vom Greifen und Loslassen zum Einräumen und Sortieren: Mit 24 Handlungsaufgaben grundlegende Kompetenzen gezielt fördern!Was ist StArk? Hinter dieser Abkürzung verbergen sich 24 strukturierte Arbeitskisten zur Förderung grundlegender Fähigkeiten bei Kindern mit schwerster Behinderung in den Klassen 1 bis 8. Jede Arbeitskiste beinhaltet dabei genau eine Handlungsaufgabe, wie z. B. gezieltes Greifen und Loslassen, Dinge einräumen, sortieren oder zuordnen, verschiedeneVerschlüsse öffnen und schließen. Alle Handlungsaufgaben werden ausführlich in Wort und Bild beschrieben, sodass sie gan...