Bei diesen Unterrichtsvorschlägen wird Ihre Klasse gewiss ganz Ohr sein!
Denn Ohren auf! ermöglicht den SchülerInnen Grunderfahrungen im Umgang mit Klängen sowie ein Hören mit allen Sinnen.
Die sechs Lernstationen enthalten hierzu eine Vielzahl von Angeboten:
- Wir informieren uns erklärt ausgewählte Aspekte des Hörvorgangs, des Schallphänomens, des Gehörschutzes
- Wir spielen dient der Verbesserung von Aufmerksamkeit und der Gehörschulung
- Wir stellen Versuche an bringt durch experimentelles Tun neue Erkenntnisse hervor und ermöglicht Einsichten inakustisch-musikalische Zusammenhänge
- Wir stellen etwas her arbeitet kreativ mit Alltagsmaterialien (Fahrradspeichen, Waschmittelbehälter, Abflussrohre usw.)und Alltagssituationen
- Wir drücken uns aus legt den Schwerpunkt auf die Bewertung des Gehörten
- Wir machen Musik stellt den Umgang mit Klängen ins Zentrum.
Die Begleit-CD enthält Hörbeispiele für die Stationen sowie akustische Demonstrationen zu einzelnen Lernaufgaben.
Denn Ohren auf! ermöglicht den SchülerInnen Grunderfahrungen im Umgang mit Klängen sowie ein Hören mit allen Sinnen.
Die sechs Lernstationen enthalten hierzu eine Vielzahl von Angeboten:
- Wir informieren uns erklärt ausgewählte Aspekte des Hörvorgangs, des Schallphänomens, des Gehörschutzes
- Wir spielen dient der Verbesserung von Aufmerksamkeit und der Gehörschulung
- Wir stellen Versuche an bringt durch experimentelles Tun neue Erkenntnisse hervor und ermöglicht Einsichten inakustisch-musikalische Zusammenhänge
- Wir stellen etwas her arbeitet kreativ mit Alltagsmaterialien (Fahrradspeichen, Waschmittelbehälter, Abflussrohre usw.)und Alltagssituationen
- Wir drücken uns aus legt den Schwerpunkt auf die Bewertung des Gehörten
- Wir machen Musik stellt den Umgang mit Klängen ins Zentrum.
Die Begleit-CD enthält Hörbeispiele für die Stationen sowie akustische Demonstrationen zu einzelnen Lernaufgaben.
"Ohren auf ...! verfasst von Knut Dembowski, ist ein Plädoyer für das konzentrierte (Zu-) Hören, für das Horchen und Er-Horchen.
(...) Fazit: Was in manchem Lehrwerk für den Schulmusik-Unterricht auf zwei oder maximal drei Seiten abgehandelt wird, füllt hier eine CD und ein Lehrerheft mit 73 Seiten. Wer im Bereich einer seriösen Hör-Erziehung einen inhaltlich-thematischen Schwerpunkt setzen will, findet in dieser Ausgabe alles, was er dazu benötigt." -- Musikprisma, September 2004
"Bei diesen Unterrichtsvorschlägen wird ihre Klasse gewiss ganz Ohr sein! Denn 'Ohren auf!' ermöglicht den Schülerinnen und Schülern in sechs Lernstationen Grunderfahrungen im Umgang mit Klängen sowie ein Hören mit allen Sinnen. (...)" -- Amtlicher Schulanzeiger für den Regierungsbezirk Niederbayern, November 2001
(...) Fazit: Was in manchem Lehrwerk für den Schulmusik-Unterricht auf zwei oder maximal drei Seiten abgehandelt wird, füllt hier eine CD und ein Lehrerheft mit 73 Seiten. Wer im Bereich einer seriösen Hör-Erziehung einen inhaltlich-thematischen Schwerpunkt setzen will, findet in dieser Ausgabe alles, was er dazu benötigt." -- Musikprisma, September 2004
"Bei diesen Unterrichtsvorschlägen wird ihre Klasse gewiss ganz Ohr sein! Denn 'Ohren auf!' ermöglicht den Schülerinnen und Schülern in sechs Lernstationen Grunderfahrungen im Umgang mit Klängen sowie ein Hören mit allen Sinnen. (...)" -- Amtlicher Schulanzeiger für den Regierungsbezirk Niederbayern, November 2001
Ohren auf ...! verfasst von Knut Dembowski, ist ein Plädoyer für das konzentrierte (Zu-) Hören, für das Horchen und Er-Horchen.
(...) Fazit: Was in manchem Lehrwerk für den Schulmusik-Unterricht auf zwei oder maximal drei Seiten abgehandelt wird, füllt hier eine CD und ein Lehrerheft mit 73 Seiten. Wer im Bereich einer seriösen Hör-Erziehung einen inhaltlich-thematischen Schwerpunkt setzen will, findet in dieser Ausgabe alles, was er dazu benötigt.
(Musikprisma, September 2004)
Bei diesen Unterrichtsvorschlägen wird ihre Klasse gewiss ganz Ohr sein! Denn 'Ohren auf!' ermöglicht den Schülerinnen und Schülern in sechs Lernstationen Grunderfahrungen im Umgang mit Klängen sowie ein Hören mit allen Sinnen. (...)
(Amtlicher Schulanzeiger für den Regierungsbezirk Niederbayern, November 2001)
(...) Fazit: Was in manchem Lehrwerk für den Schulmusik-Unterricht auf zwei oder maximal drei Seiten abgehandelt wird, füllt hier eine CD und ein Lehrerheft mit 73 Seiten. Wer im Bereich einer seriösen Hör-Erziehung einen inhaltlich-thematischen Schwerpunkt setzen will, findet in dieser Ausgabe alles, was er dazu benötigt.
(Musikprisma, September 2004)
Bei diesen Unterrichtsvorschlägen wird ihre Klasse gewiss ganz Ohr sein! Denn 'Ohren auf!' ermöglicht den Schülerinnen und Schülern in sechs Lernstationen Grunderfahrungen im Umgang mit Klängen sowie ein Hören mit allen Sinnen. (...)
(Amtlicher Schulanzeiger für den Regierungsbezirk Niederbayern, November 2001)