Informationen zum Titel:
Mosaik
ist gleichermaßen für das G8 und G9 geeignet. Das Lehrwerk erleichtert die Unterrichtsplanung durch klare Orientierung an den ausgewiesenen Kompetenzen.
Mosaik
konzentriert sich auf das Wesentliche. Das Schülerbuch ist kompakt, eröffnet aber zugleich mehr Perspektiven:
Mosaik
ermöglicht individuelles Lernen genauso wie arbeitsteiliges Lernen in Partner- und Gruppenarbeit.
Die Anordnung und Verknüpfung der Themen erlauben ein zügiges Vorgehen ebenso wie vertieftes und projektorientiertes Arbeiten.
Informationen zur Reihenausgabe:
Mosaik
ist gleichermaßen für das G8 und G9 geeignet. Das Lehrwerk erleichtert die Unterrichtsplanung durch klare Orientierung an den ausgewiesenen Kompetenzen.
Mosaik
konzentriert sich auf das Wesentliche. Das Schülerbuch ist kompakt, eröffnet aber zugleich mehr Perspektiven:
Mosaik
ermöglicht individuelles Lernen genauso wie arbeitsteiliges Lernen in Partner- und Gruppenarbeit.
Die Anordnung und Verknüpfung der Themen erlauben ein zügiges Vorgehen ebenso wie vertieftes und projektorientiertes Arbeiten.
Informationen zur Reihe:
Unter Beratung von Christoph Cornelißen, Peter Funke, Miriam Sénécheau und Stefan Weinfurter.
Mosaik
ist Arbeitsbuch für die Schule und Lernbuch für zu Hause zugleich. Durch die übersichtliche und klare Gestaltung findet man sich schnell zurecht. Der Kapitelaufbau ist selbsterklärend und folgt dem Doppelseitenprinzip; eine Doppelseite entspricht einer Stunde.
Zügiges Vorgehen im Unterricht ist mit Mosaik
ebenso möglich wie vertiefendes Arbeiten - zahlreiche Anregungen für Projekte wie Exkursionen, Ausstellungen oder Wandzeitungen eignen sich für fächerübergreifenden Unterricht.
Großformatige Auftaktseiten
Der Auftakt zu jedem Kapitel lädt zum Entdecken ein und mobilisiert das Vorwissen der Schüler/-innen.
Textauswahl
Die ausführlichen Darstellungstexte mit vielen Details vermitteln den Schülerinnen und Schülern geschichtliches Wissen. Neben Sachtexten gibt es auch Erzähltexte, sie sind altersgerecht und regen zum Weiterlesen an.
Quellen
Viele
Text- und Bildquellen mit differenzierten Arbeitsaufträgen ermuntern die Lernenden, selbst auf Entdeckungstour zu gehen.
Methodenseiten
Die klassischen Fachmethoden werden schrittweise eingeübt und auf gesonderten Methodenseiten systematisch dargestellt.
Sicherungsseiten
Die Sicherungsseiten helfen beim Wiederholen, Festigen und Vertiefen des Lernwissens und der geforderten Kompetenzen.
Lehrermaterialien mit Kopiervorlagen
: Lösungen der Arbeitsaufträge, kopierfähige Tafelbilder sowie praxisgerechte, unmittelbar einsetzbare Arbeitsblätter
Die Ausgaben D, E und F
enthalten zusätzliche Diagnosebögen und Themenverteilungspläne; die Ausgaben D und E
außerdem eine CD-ROM mit allen Dateien im PDF- und Word-Format.
Das Erreichen der Bildungsstandards und Lehrpläne ist mit Mosaik
gewährleistet.
Mosaik
ist gleichermaßen für das G8 und G9 geeignet. Das Lehrwerk erleichtert die Unterrichtsplanung durch klare Orientierung an den ausgewiesenen Kompetenzen.
Mosaik
konzentriert sich auf das Wesentliche. Das Schülerbuch ist kompakt, eröffnet aber zugleich mehr Perspektiven:
Mosaik
ermöglicht individuelles Lernen genauso wie arbeitsteiliges Lernen in Partner- und Gruppenarbeit.
Die Anordnung und Verknüpfung der Themen erlauben ein zügiges Vorgehen ebenso wie vertieftes und projektorientiertes Arbeiten.
Informationen zur Reihenausgabe:
Mosaik
ist gleichermaßen für das G8 und G9 geeignet. Das Lehrwerk erleichtert die Unterrichtsplanung durch klare Orientierung an den ausgewiesenen Kompetenzen.
Mosaik
konzentriert sich auf das Wesentliche. Das Schülerbuch ist kompakt, eröffnet aber zugleich mehr Perspektiven:
Mosaik
ermöglicht individuelles Lernen genauso wie arbeitsteiliges Lernen in Partner- und Gruppenarbeit.
Die Anordnung und Verknüpfung der Themen erlauben ein zügiges Vorgehen ebenso wie vertieftes und projektorientiertes Arbeiten.
Informationen zur Reihe:
Unter Beratung von Christoph Cornelißen, Peter Funke, Miriam Sénécheau und Stefan Weinfurter.
Mosaik
ist Arbeitsbuch für die Schule und Lernbuch für zu Hause zugleich. Durch die übersichtliche und klare Gestaltung findet man sich schnell zurecht. Der Kapitelaufbau ist selbsterklärend und folgt dem Doppelseitenprinzip; eine Doppelseite entspricht einer Stunde.
Zügiges Vorgehen im Unterricht ist mit Mosaik
ebenso möglich wie vertiefendes Arbeiten - zahlreiche Anregungen für Projekte wie Exkursionen, Ausstellungen oder Wandzeitungen eignen sich für fächerübergreifenden Unterricht.
Großformatige Auftaktseiten
Der Auftakt zu jedem Kapitel lädt zum Entdecken ein und mobilisiert das Vorwissen der Schüler/-innen.
Textauswahl
Die ausführlichen Darstellungstexte mit vielen Details vermitteln den Schülerinnen und Schülern geschichtliches Wissen. Neben Sachtexten gibt es auch Erzähltexte, sie sind altersgerecht und regen zum Weiterlesen an.
Quellen
Viele
Text- und Bildquellen mit differenzierten Arbeitsaufträgen ermuntern die Lernenden, selbst auf Entdeckungstour zu gehen.
Methodenseiten
Die klassischen Fachmethoden werden schrittweise eingeübt und auf gesonderten Methodenseiten systematisch dargestellt.
Sicherungsseiten
Die Sicherungsseiten helfen beim Wiederholen, Festigen und Vertiefen des Lernwissens und der geforderten Kompetenzen.
Lehrermaterialien mit Kopiervorlagen
: Lösungen der Arbeitsaufträge, kopierfähige Tafelbilder sowie praxisgerechte, unmittelbar einsetzbare Arbeitsblätter
Die Ausgaben D, E und F
enthalten zusätzliche Diagnosebögen und Themenverteilungspläne; die Ausgaben D und E
außerdem eine CD-ROM mit allen Dateien im PDF- und Word-Format.
Das Erreichen der Bildungsstandards und Lehrpläne ist mit Mosaik
gewährleistet.