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Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: noch keine, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Es gibt so viele Schulbücher auf dem Markt, dass es schwierig ist, den Überblick zu bewahren und vor allem, objektiv zu beurteilen, welche Vor- bzw. Nachteile ein solches Buch aufweist. Jeder Verlag preist seine eigenen Bücher an und die Entscheidung für den Einsatz eines bestimmten Schulbuchs fällt oft schwer. Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Analyse und Vorstellung des ´Deutschprofi A2`, das exemplarisch für…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: noch keine, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Es gibt so viele Schulbücher auf dem Markt, dass es schwierig ist, den Überblick zu bewahren und vor allem, objektiv zu beurteilen, welche Vor- bzw. Nachteile ein solches Buch aufweist. Jeder Verlag preist seine eigenen Bücher an und die Entscheidung für den Einsatz eines bestimmten Schulbuchs fällt oft schwer. Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Analyse und Vorstellung des ´Deutschprofi A2`, das exemplarisch für die ganze Lehrwerkreihe des ´Detuschprofi`ist. Das Konzept des Buches wird verdeutlicht, genauso wie die Eigenschaften eines integrierten Deutschbuches. An Hand eines Kapitels werden die Aufgabentypen mit ihrem jeweiligen Niveau analysiert, ebenso die Anzahl und Art der vorhandenen Texte. Ein ausführlicher Bezug zum Bildungsplan und ein kurzer Überblick über weitere Lehrer- und Schülermaterialien runden die Arbeit ab und verhelfen zu einem eigenen Eindruck dieser Lehrwerkreihe.