Informationen zur Reihenausgabe:
Passgenau zum Kernlehrplan
Die Neubearbeitung für Nordrhein-Westfalen verbindet langjährige Erfahrungen mit aktuellen Forschungsergebnissen zu Differenzierung und Diagnose. Der Aufgabenapparat des neuen Zahlen und Größen ist noch stärker strukturiert und differenziert, jedes Kapitel wurde erweitert um einen Diagnosetest - mit zugehörigen Trainingsaufgaben direkt im Schülerbuch.
Mathematik nachhaltig verstehen
Didaktisch vielschichtige Aufgaben fördern prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen. Dies führt Schritt für Schritt zu einem nachhaltigen Verständnis von Mathematik:
- Unterschiedliche Zugänge erleichtern verschiedenen Lerntypen den Einstieg: Ob entdeckend anhand von alltagsbezogenen und innermathematischen Fragestellungen oder lesend mit beispielbezogenen Lehrtexten Zahlen und Größen ermöglicht allen Lernenden ein verstehendes, aktives Lernen.
- Ein gut strukturierter Aufgabenapparat schult die Anwendung neuer Inhalte. Farben und Symbole kennzeichnen übersichtlich zwei (ab Klasse 7 in drei) verschiedene Niveaus und Aufgaben zur Schulung prozessbezogener Kompetenzen.
Themenseiten regen an zum vernetzenden Anwenden und zu fächerübergreifendem, projektbezogenem Arbeiten. Methodenseiten trainieren mathematisches Argumentieren und den Gebrauch mathematischer Werkzeuge.
Vermischte Übungen sorgen für einen tieferen Einblick in mathematische Zusammenhänge und alltagsbezogene Anwendungen.
- Neu: Ein Test zur Selbstdiagnosegibt Rückmeldung zum individuellen Wissensstand. Angebunden an die Lösungen finden sich weitere Trainingsaufgaben direkt im Schülerbuch.
- Die wichtigsten Inhalte werden prägnant mit anschaulichen Beispielen zusammengefasst.
Begleitmaterialien, die Lernende und Lehrer/innen unterstützen
- Arbeitshefte plus Lösungen, mit und ohne CD-ROM
- Lösungen zum Schülerbuch
- Handreichungen mit CD-ROM: Stoffverteilungsplan, Checklisten und Kompetenzraster, editierbare Kopiervorlagen mit Lösungen, Materialien zur Inklusion, Klassenarbeitsvorschläge
- Kostenfreies lehrwerkbezogenes Online-Portal mit umfangreichem medialem Service zum Fördern und Fordern
Mathematik nachhaltig verstehen
Passgenau zum Kernlehrplan - Zahlen und Größen für Nordrhein-Westfalen vereint fundierte Erfahrungen und aktuelle Forschungsergebnisse zu Differenzierung und Diagnose. Didaktisch vielschichtige Aufgaben fördern prozess- und inhaltsbezogene Kompetenzen. Dies bringt die Schüler/-innen Schritt für Schritt dazu, Mathematik nachhaltig zu verstehen.
Ob digital oder auf Papier - nutzen Sie die perfekt abgestimmte Palette an Produkten, mit denen Ihnen Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos gelingen.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Passgenau zum Kernlehrplan
Die Neubearbeitung für Nordrhein-Westfalen verbindet langjährige Erfahrungen mit aktuellen Forschungsergebnissen zu Differenzierung und Diagnose. Der Aufgabenapparat des neuen Zahlen und Größen ist noch stärker strukturiert und differenziert, jedes Kapitel wurde erweitert um einen Diagnosetest - mit zugehörigen Trainingsaufgaben direkt im Schülerbuch.
Mathematik nachhaltig verstehen
Didaktisch vielschichtige Aufgaben fördern prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen. Dies führt Schritt für Schritt zu einem nachhaltigen Verständnis von Mathematik:
- Unterschiedliche Zugänge erleichtern verschiedenen Lerntypen den Einstieg: Ob entdeckend anhand von alltagsbezogenen und innermathematischen Fragestellungen oder lesend mit beispielbezogenen Lehrtexten Zahlen und Größen ermöglicht allen Lernenden ein verstehendes, aktives Lernen.
- Ein gut strukturierter Aufgabenapparat schult die Anwendung neuer Inhalte. Farben und Symbole kennzeichnen übersichtlich zwei (ab Klasse 7 in drei) verschiedene Niveaus und Aufgaben zur Schulung prozessbezogener Kompetenzen.
Themenseiten regen an zum vernetzenden Anwenden und zu fächerübergreifendem, projektbezogenem Arbeiten. Methodenseiten trainieren mathematisches Argumentieren und den Gebrauch mathematischer Werkzeuge.
Vermischte Übungen sorgen für einen tieferen Einblick in mathematische Zusammenhänge und alltagsbezogene Anwendungen.
- Neu: Ein Test zur Selbstdiagnosegibt Rückmeldung zum individuellen Wissensstand. Angebunden an die Lösungen finden sich weitere Trainingsaufgaben direkt im Schülerbuch.
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Begleitmaterialien, die Lernende und Lehrer/innen unterstützen
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Mathematik nachhaltig verstehen
Passgenau zum Kernlehrplan - Zahlen und Größen für Nordrhein-Westfalen vereint fundierte Erfahrungen und aktuelle Forschungsergebnisse zu Differenzierung und Diagnose. Didaktisch vielschichtige Aufgaben fördern prozess- und inhaltsbezogene Kompetenzen. Dies bringt die Schüler/-innen Schritt für Schritt dazu, Mathematik nachhaltig zu verstehen.
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