Andere Kunden interessierten sich auch für
![Zeiten und Menschen N 4. Schulbuch. Geschichtswerk. Gymnasium (G9). Niedersachsen]( "Zeiten und Menschen N 4. Schulbuch. Geschichtswerk. Gymnasium (G9). Niedersachsen")
Zeiten und Menschen N 4. Schulbuch. Geschichtswerk. Gymnasium (G9). Niedersachsen30,50 €![Zeiten und Menschen N 3. Schulbuch. Geschichtswerk. Gymnasium (G9). Niedersachsen]( "Zeiten und Menschen N 3. Schulbuch. Geschichtswerk. Gymnasium (G9). Niedersachsen")
Zeiten und Menschen N 3. Schulbuch. Geschichtswerk. Gymnasium (G9). Niedersachsen30,50 €![Zeiten und Menschen 1. Schulbuch. Gymnasium (G9). Nordrhein-Westfalen - Neubearbeitung]( "Zeiten und Menschen 1. Schulbuch. Gymnasium (G9). Nordrhein-Westfalen - Neubearbeitung")
Zeiten und Menschen 1. Schulbuch. Gymnasium (G9). Nordrhein-Westfalen - Neubearbeitung27,50 €![Zeiten und Menschen 2. Schulbuch. Gymnasium (G9). Nordrhein-Westfalen - Neubearbeitung]( "Zeiten und Menschen 2. Schulbuch. Gymnasium (G9). Nordrhein-Westfalen - Neubearbeitung")
Zeiten und Menschen 2. Schulbuch. Gymnasium (G9). Nordrhein-Westfalen - Neubearbeitung27,50 €![Zeit für Geschichte 5 / 6. Schulbuch. Gymnasien. Niedersachsen]( "Zeit für Geschichte 5 / 6. Schulbuch. Gymnasien. Niedersachsen")
Zeit für Geschichte 5 / 6. Schulbuch. Gymnasien. Niedersachsen33,50 €![Das waren Zeiten 1 Schülerband - Niedersachsen]( "Das waren Zeiten 1 Schülerband - Niedersachsen")
Das waren Zeiten 1 Schülerband - Niedersachsen28,00 €![Das waren Zeiten 2 Schülerband - Niedersachsen]( "Das waren Zeiten 2 Schülerband - Niedersachsen")
Das waren Zeiten 2 Schülerband - Niedersachsen28,00 €
Das Werkprofil
Das Lehrwerk zum neuen Kerncurriculum für die Sekundarstufe I in Niedersachsen bietet als Leitmedium ein "alltagstaugliches" Konzept für die Umsetzung des Lehrplans im Unterricht.
Unterrichtspraktischer Zuschnitt - Diese Ausgabe ...
erleichtert durch ihren übersichtlichen Aufbau und die transparente Lernstruktur die Unterrichtsplanung.ermöglicht durch klar ausgewiesene Kern- und Zusatzangebote Differenzierung und damit eine flexible Umsetzung der Lehrplanvorgaben im Rahmen der Stundentafel für die Sekundarstufe I.
Kompetenzorientierung - Diese Ausgabe ...
gewährleistet eine lehrplangerechte Kompetenzentwicklung durch schlüssige thematische Lernsequenzen, in denen die obligatorischen Inhalte und Aspekte konsequent integrativ mit den zentralen Kompetenzzielen verknüpft sind.befördert durch ihren konzeptionellen Zugriff den lernprogressiv gestuften, kumulativen und nachhaltigen Erwerb von Kompetenzen.
Schülerinnen- und Schülerorientierung- Diese Ausgabe ...
bietet altersgemäße Lernarrangements für einen gegenwartsbezogenen, problemorientierten Geschichtsunterricht.unterstützt durch moderne kooperative und handlungsorientierte Lernszenarien selbstständiges historisches Denken, selbstreguliertes Arbeiten sowie vielfältige Formen einer produktorientierten Präsentation der Arbeitsergebnisse.macht durch ihre binnendifferenzierende Aufgabenkultur variable Angebote für verschiedene Lerntypen und unterschiedliche Lernniveaus.verfolgt systematisch eine inhaltsintegrative und lernprogressiv gestufte Methodenschulung im Bereich fachlicher wie auch überfachlicher Methoden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Das Lehrwerk zum neuen Kerncurriculum für die Sekundarstufe I in Niedersachsen bietet als Leitmedium ein "alltagstaugliches" Konzept für die Umsetzung des Lehrplans im Unterricht.
Unterrichtspraktischer Zuschnitt - Diese Ausgabe ...
erleichtert durch ihren übersichtlichen Aufbau und die transparente Lernstruktur die Unterrichtsplanung.ermöglicht durch klar ausgewiesene Kern- und Zusatzangebote Differenzierung und damit eine flexible Umsetzung der Lehrplanvorgaben im Rahmen der Stundentafel für die Sekundarstufe I.
Kompetenzorientierung - Diese Ausgabe ...
gewährleistet eine lehrplangerechte Kompetenzentwicklung durch schlüssige thematische Lernsequenzen, in denen die obligatorischen Inhalte und Aspekte konsequent integrativ mit den zentralen Kompetenzzielen verknüpft sind.befördert durch ihren konzeptionellen Zugriff den lernprogressiv gestuften, kumulativen und nachhaltigen Erwerb von Kompetenzen.
Schülerinnen- und Schülerorientierung- Diese Ausgabe ...
bietet altersgemäße Lernarrangements für einen gegenwartsbezogenen, problemorientierten Geschichtsunterricht.unterstützt durch moderne kooperative und handlungsorientierte Lernszenarien selbstständiges historisches Denken, selbstreguliertes Arbeiten sowie vielfältige Formen einer produktorientierten Präsentation der Arbeitsergebnisse.macht durch ihre binnendifferenzierende Aufgabenkultur variable Angebote für verschiedene Lerntypen und unterschiedliche Lernniveaus.verfolgt systematisch eine inhaltsintegrative und lernprogressiv gestufte Methodenschulung im Bereich fachlicher wie auch überfachlicher Methoden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.