Andere Kunden interessierten sich auch für
![Methodologie voor de ontwikkeling van professionele en pedagogische bekwaamheid]( "Methodologie voor de ontwikkeling van professionele en pedagogische bekwaamheid")
Methodologie voor de ontwikkeling van professionele en pedagogische bekwaamheid48,99 €![Vorming van een individuele stijl van pedagogische activiteit]( "Vorming van een individuele stijl van pedagogische activiteit")
Vorming van een individuele stijl van pedagogische activiteit48,99 €![Automatisering van systemen voor kennisbeheer]( "Automatisering van systemen voor kennisbeheer")
Automatisering van systemen voor kennisbeheer41,99 €![Een verkennend onderzoek naar het concept van onderwijsmomenten]( "Een verkennend onderzoek naar het concept van onderwijsmomenten")
Een verkennend onderzoek naar het concept van onderwijsmomenten34,99 €![Veranderende rollen van de ouderen in Bende, Abia State Nigeria]( "Veranderende rollen van de ouderen in Bende, Abia State Nigeria")
Veranderende rollen van de ouderen in Bende, Abia State Nigeria19,99 €![Spreken met beeld A2-B2. Kursbuch mit Online-Materialien]( "Spreken met beeld A2-B2. Kursbuch mit Online-Materialien")
Spreken met beeld A2-B2. Kursbuch mit Online-Materialien37,99 €![Schwedische Erfahrungen mit nicht-formaler Erwachsenenbildung]( "Schwedische Erfahrungen mit nicht-formaler Erwachsenenbildung")
Schwedische Erfahrungen mit nicht-formaler Erwachsenenbildung68,00 €
Volwassenenonderwijs is erop gericht de beschikbare kennis uit te breiden, de kloof in het onderwijs van de verschillende generaties te dichten, hun extra kansen te bieden om hun beroepsvaardigheden en hun concurrentievermogen op de arbeidsmarkt te verbeteren, en hun levenskwaliteit te verhogen. De Zweedse ervaring met volwassenenonderwijs wordt beschouwd als een voorbeeld van een geslaagde oplossing voor een reeks hedendaagse problemen, gebaseerd op een vrije benadering van de educatie van grote segmenten van de samenleving. De onderwijskringen en de hogere volksscholen zijn een belangrijk element van de Zweedse democratie en een factor in de stabiele ontwikkeling van het land geworden. De Zweedse hogere volksschool - het belangrijkste instituut van het systeem van informeel onderwijs voor volwassenen (folkbildning), dat een compenserende, rehabiliterende, sociaal-adaptieve en ontwikkelingsrol vervult in de samenleving. Algemene toegankelijkheid, democratie, vrijwilligheid, vrijheid in de keuze van onderwijsprogramma's, openheid voor vernieuwing zijn de basisbeginselen van de volkshogeschool. Voortdurende actualisering van de kennis via het systeem van niet-formele volwasseneneducatie is vandaag de dag een belangrijke hulpbron voor de duurzame ontwikkeling van de samenleving. Het boek is bedoeld voor een breed scala van mensen die geïnteresseerd zijn in de problematiek van het volwassenenonderwijs.