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Die gewerblich-technische Berufsbildung steht unter dem Einfluss des Megatrends "Kompetenzorientierung" und unterliegt einem Strukturwandel. Diese beiden Schwerpunkte werden in diesem Band nicht nur analysiert, sondern es werden auch Gestaltungsmöglichkeiten aufgezeigt. Stattfindende Entwicklungen werden kritisch hinterfragt, und es werden Auswege, Alternativen, Konzepte und Verbesserungsvorschläge diskutiert. Das Spektrum reicht von der Untersuchung von Berufen und Bildungsbiografien, über die Kompetenzdiagnostik bis hin zu Konzepten zur Steigerung der Ausbildungs- und Unterrichtsqualität…mehr

Produktbeschreibung
Die gewerblich-technische Berufsbildung steht unter dem Einfluss des Megatrends "Kompetenzorientierung" und unterliegt einem Strukturwandel. Diese beiden Schwerpunkte werden in diesem Band nicht nur analysiert, sondern es werden auch Gestaltungsmöglichkeiten aufgezeigt. Stattfindende Entwicklungen werden kritisch hinterfragt, und es werden Auswege, Alternativen, Konzepte und Verbesserungsvorschläge diskutiert. Das Spektrum reicht von der Untersuchung von Berufen und Bildungsbiografien, über die Kompetenzdiagnostik bis hin zu Konzepten zur Steigerung der Ausbildungs- und Unterrichtsqualität sowie zur Lehrerbildung. Der Band dokumentiert die 17. Herbstkonferenz der Arbeitsgemeinschaft "gewerblich-technische Wissenschaften und ihre Didaktiken" (gtw) in Flensburg.
Autorenporträt
Matthias Becker ist Professor für die Berufliche Fachrichtung Fahrzeugtechnik am Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik der Universität Flensburg.