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24. September 2013
Springer Berlin Heidelberg
Broschiertes Buch
2. Aufl.
20. Mai 2020
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978-3-662-60871-5
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Inklusives Fördern im Mathematikunterricht der Grundschule
Februar 2016
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Beiträge aus der Begabungsförderung
8. Januar 2024
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8. Januar 2024
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Beiträge aus der Begabungsforschung
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Zwischenstand zum Projekt Leistung macht Schule (LemaS)
19. August 2022
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Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler
19. August 2020
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Beiträge aus der Begabungsforschung
September 2020
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Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen-Anhalt
Neubearb.
30. Juni 2005
Cornelsen / Volk und Wissen
807795
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Modelle, empirische Studien und Förderungsprojekte für das Grundschulalter. Habilitationsschrift
1998.
1998
Peter Lang
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