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El presente libro se enmarca dentro del tema "El manejo de las herramientas informáticas de edición en la formación académica" de los estudiantes del sexto semestre de la carrera de comunicación social (sección nocturna) de la Facultad de Comunicación Social, en el periodo 2015-2016. Se estructura en seis capítulos en los cuales se hace un recorrido histórico, epistemológico y sociológico donde se identifica la necesidad de poseer el conocimiento y las destrezas sobre los programas de edición para el óptimo ejercicio profesional dentro del entorno comunicacional. La metodología a utilizar esta…mehr

Produktbeschreibung
El presente libro se enmarca dentro del tema "El manejo de las herramientas informáticas de edición en la formación académica" de los estudiantes del sexto semestre de la carrera de comunicación social (sección nocturna) de la Facultad de Comunicación Social, en el periodo 2015-2016. Se estructura en seis capítulos en los cuales se hace un recorrido histórico, epistemológico y sociológico donde se identifica la necesidad de poseer el conocimiento y las destrezas sobre los programas de edición para el óptimo ejercicio profesional dentro del entorno comunicacional. La metodología a utilizar esta dada a través de un diseño cuantitativo con un alcance explicativo y deductivo en donde se aplicaran los métodos: histórico y lógico, análisis y síntesis, inductivo y deductivo con las técnicas de la observación, la encuesta y la entrevista. En lo referente a la población se abarca todo el grupo humano que comprende el sexto semestre, sección nocturna, de la carrera de Comunicación Social; finalmente la muestra la conforma el treinta tres por ciento de la población por lo que se puede afirmar que es representativa.
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Autorenporträt
Profesional en el área de la comunicación y la educación, Relacionista público, Community Manager, Director y productor de programas radiales. Profundo investigador de las temáticas sociales actuales referentes a las nuevas tecnologías. Brindó charlas sobre el correcto uso de las TICs dentro de la educación en todos sus niveles.