Carla Caroline Melgueira da Silva, Patrícia Lucena, Fabrício Farias

O Desenvolvimento de Jogos Educativos Adaptados como Recurso Didático

No Processo de Ensino-Aprendizagem para Alunos Surdos e Ouvinte no Estudo das Leis de Newton

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Este trabalho é voltado para professores que desejam inovar em sala de aula utilizando jogos educativos adaptados como a cruzadinha, o caça-palavras e o jogo da memória, que foram confeccionados para o conteúdo específico as Leis de Newton, mas qualquer professor pode confeccionar os seus próprios jogos educativos adaptados desde que domine o conteúdo escolhido e conheça o nível de entendimento dos seus alunos. Este trabalho foi desenvolvido para ser aplicado tanto com alunos surdos como ouvintes, em uma perspectiva inclusiva, todos participaram das aulas e brincaram com os jogos educativos adaptados ao mesmo tempo, ao final desta sequência didática foi passado um questionário para verificar se os mesmos tinham entendido o assunto e compreendido os jogos educativos adaptados que foram utilizados, ao final verificou-se que os alunos entenderam o assunto e gostaram bastante dos jogos educativos adaptados que foram apresentados.

Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 80
• Erscheinungstermin: 23. Juli 2019
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 137g
• ISBN-13: 9786139792566
• ISBN-10: 6139792568
• Artikelnr.: 57491254

Autorenporträt

Professora de Física, atualmente ministra aulas de Ciências para o Ensino Fundamental II e Física para o Ensino Médio. Pesquisadora de metodologias alternativas para se trabalhar com alunos que possuem necessidades específicas e que apresentam dificuldades em aprender pelo método tradicional.