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La educación es un factor clave para el desarrollo de una sociedad, pero también es un campo complejo y diverso que requiere de un análisis crítico y reflexivo. En el Perú, la educación enfrenta diversos desafíos y problemas que afectan la calidad y la equidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje. En este libro, se presentan varios estudios que abordan diferentes aspectos de la educación básica y universitaria en el país, esto principalmente desde la perspectiva de los propios actores educativos: los estudiantes. De esta manera, el libro presenta una mirada profunda a la realidad educativa del país. A través de tres investigaciones, se analizan temas cruciales como el pensamiento crítico y las estrategias de aprendizaje en el ámbito universitario, la participación de los estudiantes escolares en la construcción de políticas sociales, y la influencia del clima social familiar y la inteligencia emocional en el rendimiento académico.