Antropólogos brasileiros e a antropologia do Brasil - de Rezende Rubim, Christina
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Uma das características da pós-graduação, anteriormente ao período da Reforma do Ensino em 1968, era que a formação de pesquisadores de alto nível dependia mais de esforços individuais do que institucionais. As trocas de experiências internas entre os grupos eram esporádicas e os contatos com o exterior, praticamente inexistiam. O período do pós-guerra e o novo formato que assumiu a economia internacional, contribuíram para que, no Brasil, se criassem as condições para o desenvolvimento da pós-graduação no período seguinte: criação das universidades federais, católicas, institutos de…mehr

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Produktbeschreibung
Uma das características da pós-graduação, anteriormente ao período da Reforma do Ensino em 1968, era que a formação de pesquisadores de alto nível dependia mais de esforços individuais do que institucionais. As trocas de experiências internas entre os grupos eram esporádicas e os contatos com o exterior, praticamente inexistiam. O período do pós-guerra e o novo formato que assumiu a economia internacional, contribuíram para que, no Brasil, se criassem as condições para o desenvolvimento da pós-graduação no período seguinte: criação das universidades federais, católicas, institutos de pesquisas, associações profissionais, CNPq, CAPES e o aumento da população universitária. A era da pós-graduação inaugurou uma fase de formação profissional no sentido de capacitação institucional - financiamento, orientação sistemática, cursos, bibliotecas etc - que qualitativamente transformou o caráter da pesquisa científica no país. Do autodidatismo, passou-se a uma fase de iniciativas institucionais e coletivas.
Autorenporträt
A autora possui Mestrado em Antropologia Social (1991) e Doutorado em Ciências Sociais (1986) pela UNICAMP, Brasil; Pós-Doutorado pelo Centro de Estudios Brasileños da Universidade de Salamanca (2009-2010) e pela Universidad Autónoma de Barcelona (2014-2015), Espanha; é também Livre-Docente em Teorias Antropológicas pela UNESP (2014), Brasil.