Christian Fedou

Pédagogie Perceptive et santé au travail

Prévention des Troubles Musculo-Squelettiques Evaluation qualitative d'une action de formation

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Produktbeschreibung

Ce livre présente l'étude d'une approche pédagogique spécifique, fondée sur l'enrichissement des compétences perceptives liées aux gestes. La question porte sur la possibilité de pérenniser l'action de formation et de prévention des Troubles Musculo-Squelettiques (TMS) sur le long terme, sur la base d'une implication du salarié dans son propre processus de transformation de ses habitudes perceptivo-cognitives et motrices. L'auteur réalise une recherche qualitative à partir d'une action de formation réalisée en milieu professionnel. Il questionne les principaux concepts opérationnels de la pédagogie perceptive, et explore ses instruments. Cette approche novatrice aborde la dimension préventive et éducative, privilégie l'implication du professionnel en le sensibilisant à la réalisation du bon geste, et au-delà à la prise en charge de sa santé.

Produktdetails

• Verlag: Éditions universitaires européennes
• Seitenzahl: 168
• Erscheinungstermin: 3. September 2015
• Französisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 11mm
• Gewicht: 268g
• ISBN-13: 9783841668011
• ISBN-10: 3841668011
• Artikelnr.: 43773570

Autorenporträt

Christian FEDOU : Intervenant en prévention des risques professionnels, il développe la pédagogie de la perception au sein des organisations. Spécialiste de la prise en charge des TMS, il exerce en temps que formateur consultant, associant son regard d'ergonome, son expérience d'infirmier DE, et ses compétences de pédagogue du corps en mouvement.