Broschiertes Buch
21. März 2016
Cuvillier / Jentzsch-Cuvillier, Annette
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Broschiertes Buch
Epistemologische und partizipatorische Analysen von dyadischen Interaktionen im inklusiven Mathematikunterricht
1. Aufl. 2019
20. Juni 2019
Springer Fachmedien Wiesbaden / Springer Spektrum / Springer, Berlin
978-3-658-26770-4
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