Die Personalentwicklung lässt sich momentan als einer der wichtigsten Bereiche der Personalarbeit in Unternehmen beschreiben. Längst beschäftigt sie sich nicht mehr nur mit dem Bereich der Mitarbeiterbildung, sondern umfasst auch deren Förderung sowie die Organisationsentwicklung. Diese Inhalte der Personalentwicklung sind in Zeiten der Globalisierung sowie des ständigen Wandels von Marktgegebenheiten und Technologie von großer Wichtigkeit für Unternehmen, um ihre Wettbewerbsfähigkeit halten und steigern zu können. Da die Personalentwicklung als Schnittstelle bezüglich der Weiterentwicklung von Unternehmen und Mitarbeiter fungiert, ist es interessant, die Relevanz des pädagogischen Handelns innerhalb der Personalentwicklung von Wirtschaftsunternehmen zu untersuchen. Häufig ist von einem Spannungsfeld zwischen Ökonomie und Pädagogik die Rede, was besagt, dass sich pädagogisches und ökonomisches Handeln aufgrund der unterschiedlichen Ansätze ausschließen die Personalentwicklung scheint dieses Spannungsfeld in sich zu vereinen. Daher untersucht diese Arbeit die Erscheinungsformen und Bedeutung pädagogischen Handelns in der Personalentwicklung von Wirtschaftsunternehmen.