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Este texto é resultado de um trabalho de pesquisa que teve como objetivo analisar a oferta de educação profissional do campo no espaço/lugar de contato. Buscou com este estudo compreender como tem sido ofertado cursos de educação profissional do campo na Escola "Família Agrícola de Jaguaré" no norte do estado do Espírito Santo. Diante das questões elencadas chegou-se ao seguinte resultado, que mesmo não sendo ofertado cursos de educação profissional do campo para os sujeitos da EJA, há uma potencialidade dessa oferta, por haver, na história da escola, uma experiência de oferta de cursos para estes sujeitos.…mehr

Produktbeschreibung
Este texto é resultado de um trabalho de pesquisa que teve como objetivo analisar a oferta de educação profissional do campo no espaço/lugar de contato. Buscou com este estudo compreender como tem sido ofertado cursos de educação profissional do campo na Escola "Família Agrícola de Jaguaré" no norte do estado do Espírito Santo. Diante das questões elencadas chegou-se ao seguinte resultado, que mesmo não sendo ofertado cursos de educação profissional do campo para os sujeitos da EJA, há uma potencialidade dessa oferta, por haver, na história da escola, uma experiência de oferta de cursos para estes sujeitos.
Autorenporträt
Licenciado em História pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), especialista em Democracia, República e Movimentos Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), mestre em Educação pela UFES e doutorando em Educação pela UFMG. Docente no ensino superior, atualmente tem pesquisado processos de consciência de classe.