Estilos e Práticas Educativas Parentais - Cassoni, Cynthia;Caldana, Regina H. L.
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As mudanças nas relações entre pais e filhos decorrentes das transformações pelas quais a família vem passando têm levado a um crescente questionamento sobre o papel dos pais na educação de seus filhos. Realizamos então uma revisão sistemática e crítica da literatura referente a estilos e práticas educativas parentais, buscando apontar diretrizes que possam ser orientadores para pesquisadores, profissionais e pais. Após várias leituras do material completo definimos três temas: a) conjunto de práticas que afetam o desenvolvimento; b) práticas educativas e saúde; c) contexto afetando as…mehr

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Produktbeschreibung
As mudanças nas relações entre pais e filhos decorrentes das transformações pelas quais a família vem passando têm levado a um crescente questionamento sobre o papel dos pais na educação de seus filhos. Realizamos então uma revisão sistemática e crítica da literatura referente a estilos e práticas educativas parentais, buscando apontar diretrizes que possam ser orientadores para pesquisadores, profissionais e pais. Após várias leituras do material completo definimos três temas: a) conjunto de práticas que afetam o desenvolvimento; b) práticas educativas e saúde; c) contexto afetando as práticas parentais. Através da revisão sistemática integrativa percebemos que os estudos com foco nas práticas que afetam o desenvolvimento investigam continuamente as práticas disciplinares coercitivas, que as práticas relacionadas à saúde voltam-se para problemáticas e demandas atuais e que a tipologia dos estilos parentais de Baumrind vem sendo questionada e investigada para melhor utilização emdiversas culturas e etnias.
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Autorenporträt
CASSONI doutoranda na área da psicologia saúde e desenvolvimento pela USP e Universidade do Porto; psicóloga atuando em psicologia do desenvolvimento, atendimento de crianças e jovens e práticas educativas parentais. CALDANA Prof. Dra. da USP com pesquisa na área de família e práticas de cuidado em termos de concepções, valores e imaginário.