V uchebnike izlagayutsya noveyshie dostizheniya didaktiki, napravlennye na samorealizaciyu uchashchihsya v processe obucheniya. Klassicheskie ponyatiya, principy, formy i metody obucheniya poluchayut sovremennuyu traktovku s poziciy obrazovaniya, soobraznogo cheloveku. Uchebnik postroen na kompetentnostnoy osnove: kazhdyy paragraf soderzhit diskussionnye voprosy, uprazhneniya, zadaniya didakticheskogo praktikuma, kotorye napravleny na osvoenie professional'nyh kompetenciy. Diagnostike i ocenke podlezhat sozdavaemye studentami fragmenty urokov, uchebnyh programm, obrazovatel'nye situacii, razrabotki sistem zanyatiy i dr. V uchebnik vklyuchena rabochaya programma discipliny «Didaktika», sootvetstvuyushchaya Federal'nym gosudarstvennym obrazovatel'nym standartam vysshego professional'nogo obrazovaniya tret'ego pokoleniya po napravleniyam podgotovki «Pedagogicheskoe obrazovanie», «Psihologo-pedagogicheskoe obrazovanie» (uroven' bakalavriata). Dlya studentov i prepodavateley uchrezhdeniy vysshego professional'nogo obrazovaniya. Rekomendovano k izdaniyu Uchenym sovetom Instituta obrazovaniya cheloveka (g. Moskva)
Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.