Este livro tem como objetivo apresentar as contribuições na formação de valores no contexto da aprendizagem na Educação Básica, numa perspectiva de inclusão social e de diversidade cultural. A formação de valores é de extrema importância pelo fato da educação ser o elemento que o indivíduo utilizará para o desenvolvimento do seu ser social, ético e moral, influenciando-o como cidadão em seu reconhecimento como parte da sociedade, possuinte de direitos e deveres. Trata-se também da criança conscientizar-se de sua história, conhecendo a origem do povo brasileiro, formando valores e respeitando à diversidade cultural. No mundo, as crianças se deparam com essas diversidades, que muitas vezes ocorrem na escola, tornando-se necessário a abordagem deste tema nas próprias instituições de ensino, em uma perspectiva de inclusão social. O professor, como mediador do conhecimento, possui estratégias para que esta formação de valores e inclusão social aconteça de forma descontraída e eficaz, ministrando os conteúdos de forma lúdica e prazerosa, dando possibilidades para as crianças se reconhecerem como parte deste contexto.
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