Estudar física nem sempre é a preferência da maioria dos alunos do ensino médio. Por esse motivo, muitas das vezes o desempenho escolar em relação a essa matéria é baixo. Amanda Ferraz Rossi acredita que, para melhorar o aprendizado, a disciplina deve ser convidativa, integrando a ciência e a arte. Por isso ela relata em sua obra um projeto escolar bem-sucedido em que a física foi ensinada através do teatro e propõe reflexões quanto ao processo padrão de aprendizado utilizado nas escolas.
Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.