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Neste livro, há relevantes considerações sobre Evasão Escolar e sobre Tecnologia Educacional, com ênfase no uso de vídeos para o ensino de Matemática. Fundamentado em sua experiência como professor de Matemática e nas considerações feitas sobre os tópicos supracitados, o autor apresenta videoaulas de pequena duração enfocando conceitos de Matemática Básica. No entanto, ressalta-se que a proposta apresentada configura-se como um recurso, dentre tantos outros, que viabilizam estudo de conceitos Matemáticos. Não se tem a pretensão de substituir ou mesmo classificar ou subjugar os materiais já existentes, tão somente objetiva propor um material complementar.