Biblioteconomía y derechos humanos : una guía para el siglo XXI
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Este libro recoge, por un lado, voces urgentes de la biblioteconomía que llaman la atención a nivel local, nacional y transnacional para intervenir en los conflictos surgidos cuando no son respetados los derechos humanos, cuando se lucha por el reconocimiento y la representación o cuando existe exclusión social; y por otro, el papel desempeñado por las bibliotecas como institución en todos esos casos. Esas voces colocan al trabajo biblioteconómico dentro de los movimientos sociales y el discurso global sobre los derechos humanos, y muestran a los bibliotecarios como actores políticos, ...
Este libro recoge, por un lado, voces urgentes de la biblioteconomía que llaman la atención a nivel local, nacional y transnacional para intervenir en los conflictos surgidos cuando no son respetados los derechos humanos, cuando se lucha por el reconocimiento y la representación o cuando existe exclusión social; y por otro, el papel desempeñado por las bibliotecas como institución en todos esos casos. Esas voces colocan al trabajo biblioteconómico dentro de los movimientos sociales y el discurso global sobre los derechos humanos, y muestran a los bibliotecarios como actores políticos, presentando nuevas posibilidades y estrategias de resistencia y desafiando a las redes de control. El libro se concentra en aspectos prácticos, críticos y emancipatorios, siendo la acción social su patrón fundamental. Ha sido pensado como un reto directo a la idea de neutralidad bibliotecaria, sobre todo en la presente situación de guerra, revolución y cambio social. Las estrategias para el cambio social recogidas en el texto fueron seleccionadas por su relación con aquellos elementos de la declaración universal de los derechos humanos (1948) que se refieren particularmente a valores fundamentales de la biblioteconomía, la ética de la información y la justicia informativa global. El corazón de este libro se hace eco de Mahatma Gandhi («la acción muestra las prioridades»), y por ello cada situación aparece contextualizada en la práctica crítica.
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