V nastoyashhee vremya mnogie shkol'niki ne vladejut umeniyami slushat' i produktivno vzaimodejstvovat' v kollektive, ne mogut sformulirovat' svoi potrebnosti, ne sposobny opisyvat' situacii i kommentirovat' sobytiya. Jeto otrazhaetsya vo vzaimodejstvii uchashhihsya drug s drugom. Vse chashhe proishodyat sluchai otverzheniya detej odnoklassnikami, proyavleniya vrazhdebnosti i agressii. Vse jeto govorit o tom, chto nuzhno formirovat' v pervuju ochered' kommunikativnye umeniya, razvivat' sposobnost' detej vzaimodejstvovat', rabotat' v gruppe, tolerantno otnositsya k mneniyam drugih, chetko i argumentirovano izlagat' svoju tochku zreniya. Na nash vzglyad razvitie kommunikativnyh umenij vozmozhno ne tol'ko cherez predmety, no s pomoshh'ju informacionno-kommunikacionnyh tehnologij (IKT). Naibolee naglyadnym primerom mozhet posluzhit' takoj servis Veb 2.0 kak blog, kotoryj predstavlyaet soboj svoego roda ploshhadku, gde mozhno uspeshno vesti pedagogicheskuju deyatel'nost'.