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Para el presente trabajo se ha analizado a fondo el proceso de evaluación que sigue las academias de Inglés como: crear, corregir, calificar una evaluación según un formato establecido, a éste proceso se lo ha automatizado con la finalidad de agilizar y llevar un mejor control de la información generada por cada interacción con los usuarios. Este trabajo está fundamentada en 4 fases: análisis de requerimientos, análisis y diseño preliminar, diseño e implantación y pruebas. El sistema registra y maneja todo el proceso de gestión de los usuarios: Administrador, Docente, Estudiantes; los cuales pueden utilizar las funciones según su rol.