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Esta pesquisa mostra que existe relação entre a formação profissional em lazer nos cursos superiores de Educação Física e a atuação em campo; que os cursos de Educação Física são espaços para a formação profissional na área, porém deve ser abordada, também, em outros cursos pela necessidade de, pela formação, contemplar o caráter pluri e multiprofissional em busca de trabalhos interdisciplinares, inerentes à transversalidade do objeto de estudo ¿ o lazer. Finalmente, comparado a dados coletados em pesquisa anterior (ISAYAMA, 2002), o número de disciplinas diretamente ligadas aos estudos do…mehr

Produktbeschreibung
Esta pesquisa mostra que existe relação entre a formação profissional em lazer nos cursos superiores de Educação Física e a atuação em campo; que os cursos de Educação Física são espaços para a formação profissional na área, porém deve ser abordada, também, em outros cursos pela necessidade de, pela formação, contemplar o caráter pluri e multiprofissional em busca de trabalhos interdisciplinares, inerentes à transversalidade do objeto de estudo ¿ o lazer. Finalmente, comparado a dados coletados em pesquisa anterior (ISAYAMA, 2002), o número de disciplinas diretamente ligadas aos estudos do lazer está aumentando nos cursos de Educação Física, não se reduzindo à recreação, mas contemplando as relações com outras esferas da vida, historicidade e abrangendo os diferentes conteúdos culturais.
Autorenporträt
Mestre em Educação Física pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP). Especialista em Educação Física Escolar (UNINOVE). Docente da disciplina Recreação e Lazer para o curso de Técnico em Hotelaria no Senac - Piracicaba. Docente do curso de Educação Física-Licenciatura-UNIESP, da disciplina de Recreação e Lazer.