Na to, kak deti chuwstwuüt sebq w shkole i kak sebq w nej sebq wedut, wliqüt psihosocial'nyj klimat klassa i shkoly. Jetot klimat sozdaüt rabotniki shkoly i ucheniki, a oposredowanno i roditeli. Na psihosocial'nyj klimat shkoly w bol'shoj stepeni wliqet direktor shkoly i wes' rukowodqschij personal. Konechno, ätot klimat zawisit i ot bolee shirokogo social'nogo kontexta, w kotorom funkcioniruet shkola (naprimer, äto zawisit ot togo, gde nahoditsq shkola - w gorode ili na sele, ot woennoj ili poslewoennoj situacii, ot social'nyh problem, ot urownq zarabotnoj platy i motiwacii uchitelej).
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