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1. Einleitung2. Die Entstehung der Hilfsschulen3.Die Hilfsschule in der NS-Zeit3.1 Erziehungs- und Bildungsideal in der NS-Zeit3.2. Sozialdarwinismus und eugenisches Gedankengut3.3Eugenisches Gedankengut bei den Hilfsschullehrern3.4 Das Schicksal der Hilfsschulkinder3.5Indirekte Beteiligung der Hilfsschullehrer am Euthanasieprogramm3.6"Gewinn" für die Hilfsschule4.Zusammenfassung und Kritische Würdigung der Arbeit5.Literaturverzeichnis
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