L'ecole, en Occident, est passee sous la coupe de la mondialisation. L'ideologie neoliberale entend la contraindre a aligner ses programmes et les qualifications de ses diplomes sur les exigences du marche. Cet ouvrage s'attache ainsi a resituer en perspective sociologique les jeunes dont le systeme scolaire fait des usagers, qu'il s'agisse de leurs relations familiales, de leur culture specifique ou encore de leur situation face aux rapports entre classes sociales.
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