Optimizaciq processa obucheniq - cel', k kotoroj stremqtsq mnogie pedagogi w rabote so swoimi uchenikami. Odnim iz potencial'nyh metodow, ispol'zuemyh dlq optimizacii ätogo processa, qwlqetsq tak nazywaemyj äffekt testirowaniq. Jeffekt testirowaniq - äto powyshenie äffektiwnosti wypolneniq testa na zapominanie w rezul'tate predwaritel'nogo testirowaniq w techenie nekotorogo perioda praktiki. Ranee äffekt testirowaniq issledowalsq w osnownom na primere kognitiwnyh zadach, takih kak zauchiwanie neskol'kih slow. V ätoj stat'e my issleduem wliqnie äffekta testirowaniq na obuchenie dwigatel'nomu nawyku igry w patt.