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Voici une étude sociologique sur les transformations récentes du statut des enseignants en Afrique noire francophone. Les réformes actuelles (abandon du statut de fonctionnaire, baisse du niveau de recrutement, des enseignants et des salaires) ont considérablement modifié l'exercice du métier. La mise en place des Programmes d'ajustement structurel, l'arrêt du recrutement dans la fonction publique, la baisse ou la stagnation des taux de scolarisation influent. La mise en oeuvre du projet des "volontaires de l'éducation" est aussi analysée.