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En el presente trabajo se valora el desarrollo tecnológico actual y la importancia de utilizar las TICs en todos los componentes y procesos de la formación de los estudiantes universitarios a través de estrategias de enseñanza que propicien el aprovechamiento de las nuevas tecnologías, pues facilitan la comunicación educativa, el mejor desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje, la gestión de la Universidad, así como la elevación de la calidad del proceso docente-educativo. Se exponen consideraciones para que en las universidades se module la formación del docente universitario con los…mehr

Produktbeschreibung
En el presente trabajo se valora el desarrollo tecnológico actual y la importancia de utilizar las TICs en todos los componentes y procesos de la formación de los estudiantes universitarios a través de estrategias de enseñanza que propicien el aprovechamiento de las nuevas tecnologías, pues facilitan la comunicación educativa, el mejor desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje, la gestión de la Universidad, así como la elevación de la calidad del proceso docente-educativo. Se exponen consideraciones para que en las universidades se module la formación del docente universitario con los avances científico- técnicos, de manera que se facilite el uso de las TICs en todas las carreras, que garantice en los estudiantes conocimientos significativos y puedan ser partícipes del desarrollo económico y social. Se enfatiza en la necesidad de la utilización de las TICs y su uso en el desarrollo del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de la disciplina Formación Pedagógica General (FPG) a través de las asignaturas que se imparten en dicha Disciplina mediante actividades amenas, motivantes y desarrolladoras de potencialidades en los estudiantes.
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Autorenporträt
Maribel Rodríguez Núñez.  Licenciada en Educación, especialidad Español Literatura. Especialista de postgrado en docencia psicopedagógica. Master en Educación, mención Educación de la Creatividad. Dr. C. Pedagógicas.