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En la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Cuyo, a partir del Sistema de Tutorías se ha logrado sistematizar la información generada, la que es analizada, procesada y comunicada a sus principales actores: los docentes y los alumnos. Se trabaja con datos cualitativos para formar el perfil del alumno que ingresa a nuestra Facultad y con datos cuantitativos: el número de materias cursadas, regularizadas, aprobadas, libres etc. para determinar algunos de los Indicadores del Riesgo Académico como son el Rendimiento Académico Mínimo y Negativo.

Produktbeschreibung
En la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Cuyo, a partir del Sistema de Tutorías se ha logrado sistematizar la información generada, la que es analizada, procesada y comunicada a sus principales actores: los docentes y los alumnos. Se trabaja con datos cualitativos para formar el perfil del alumno que ingresa a nuestra Facultad y con datos cuantitativos: el número de materias cursadas, regularizadas, aprobadas, libres etc. para determinar algunos de los Indicadores del Riesgo Académico como son el Rendimiento Académico Mínimo y Negativo.
Autorenporträt
Nora Beatriz Martinengo es Licenciada en Bromatología. Integrante de la Comisión de Tutorías de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Cuyo. Trabaja en la Cátedra de Cálculo Estadístico y Biometría de la Fac. Cs Agrarias. Posee categoría docente-investigador III y dirige proyectos sobre la temática desde hace más de 5 años.