16,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in über 4 Wochen
payback
8 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Aunque hasta la fecha los estudios sociolingüísticos sobre Gibraltar han ido adquiriendo importancia, es menester resaltar que el comportamiento sociolingüístico de los jovenes gibraltareños es de enorme trascendencia para la sociolingüística y, en particular, para saber de las necesidades de un sistema educativo bilingüe. El presente estudio consistió en una investigación sobre los usos y las actitudes de los jóvenes gibraltareños hacia el inglés y español con el fin de vislumbrar si Gibraltar se encontraba en una situación de mantenimiento o desplazamiento del español por el inglés. Los…mehr

Produktbeschreibung
Aunque hasta la fecha los estudios sociolingüísticos sobre Gibraltar han ido adquiriendo importancia, es menester resaltar que el comportamiento sociolingüístico de los jovenes gibraltareños es de enorme trascendencia para la sociolingüística y, en particular, para saber de las necesidades de un sistema educativo bilingüe. El presente estudio consistió en una investigación sobre los usos y las actitudes de los jóvenes gibraltareños hacia el inglés y español con el fin de vislumbrar si Gibraltar se encontraba en una situación de mantenimiento o desplazamiento del español por el inglés. Los resultados confirmaron que el español se usa más en las interacciones informales entre la familia, los vecinos y los amigos, aunque el inglés, en menor medida, se da en las interacciones informales también. Por otro lado, el inglés se usa en el contexto educativo, principalmente cuando los estudiantes se dirigen a los profesores, aunque se comprobó que el español también se usa con los compañeros de clase. Finalmente, se corroboró que los jóvenes gibraltareños valoraban positivamente la situación de bilingüismo en el Peñón.
Autorenporträt
Licenciado en Filosofía y Letras (Universidad de Granada). Tiene un certificado en traducción técnica del Servicio de Traducción de Dublín City University, un Máster de ELE de la Universitat de Bacerlona y un doctorado en Lingüística Hispánica (University of Florida). En la actualidad imparte clases de español en New Jersey City University (EE.UU.)