Predstawleny rezul'taty wypolnennogo awtorom issledowatel'skogo proekta (2017-2019 gg.) po modelqm i predstawleniqm o nauke i ee trudowom i professional'nom pole w gruppah studentow kafedry metodologii psihopedagogicheskoj kar'ery Nacional'nogo uniwersiteta San-Martin (Argentina), osnowannogo na diagnosticheskih ocenkah (anketah). Poluchennye rezul'taty swidetel'stwuüt o tipichnyh probelah w takih modelqh personal'noj nauki, uwazhenii k sowremennym socio-antropologicheskim koncepciqm (Latur, kul'turologicheskie issledowaniq po nauke), kotorye korrektiruütsq rabotoj s konceptual'nymi setqmi i konkretnymi didakticheskimi i ocenochnymi strategiqmi.
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