Aprendizaje-servicio y misión cívica de la universidad (eBook, ePUB) - Santos Rego, Miguel Ángel; Sotelino Losada, Alexandre; Lorenzo Moledo, Mar
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  • Format: ePub

La universidad tiene una mision civica que cumplir. En cada tiempo y lugar. Pero, sobre todo, en la sociedad del conocimiento, ya que este no es posible sin dialogo y sin construccion del discurso epistemico en profesores y estudiantes. Al respecto y de un modo muy gradual, el aprendizaje-servicio se ha ido constituyendo en vector de innovacion universitaria, en tanto que estimula la conexion entre las dimensiones academicas y comunitarias del aprendizaje. Y este libro se propone marcar pautas teoricas y metodologicas de utilidad pedagogica, de modo que facilite la gestion del cambio en la educacion superior.…mehr

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 1.53MB
Produktbeschreibung
La universidad tiene una mision civica que cumplir. En cada tiempo y lugar. Pero, sobre todo, en la sociedad del conocimiento, ya que este no es posible sin dialogo y sin construccion del discurso epistemico en profesores y estudiantes. Al respecto y de un modo muy gradual, el aprendizaje-servicio se ha ido constituyendo en vector de innovacion universitaria, en tanto que estimula la conexion entre las dimensiones academicas y comunitarias del aprendizaje. Y este libro se propone marcar pautas teoricas y metodologicas de utilidad pedagogica, de modo que facilite la gestion del cambio en la educacion superior.

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Autorenporträt
Miguel Ángel Santos Rego es catedrático de la Universidad de Santiago de Compostela y presidente de la Comisión Gallega de Informes, Evaluación, Certificación y Acreditación (CGIACA-ACSUG). Fue vicerrector de Profesorado y director del ICE de la Universidad Compostelana, profesor visitante en varias universidades americanas y Premio Nacional de Investigación Educativa. Dirige el Grupo de Investigación ESCULCA-USC y la Red RIES. Alexandre Sotelino Losada, doctor en Ciencias de la Educación y licenciado en Pedagogía (premio extraordinario) por la Universidad de Santiago de Compostela. Es miembro del Grupo de Investigación Esculca de la USC y profesor en la Universidad de Vigo. Mar Lorenzo Moledo, doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Santiago de Compostela. En esta misma universidad trabaja como profesora titular (habilitada para catedrática), y pertenece al Grupo de Investigación Esculca (Premio Nacional de Investigación Educativa, 2007).