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Se analizan prácticas discursivas de la diseminación, divulgación y difusión de la ciencia, la tecnología y la innovación con el objeto de fundamentar la construcción de un modelo para comunicar la tecnociencia. El estudio aplicó los enfoques semántico pragmático, procedimentales y el de modelos de contexto. El modelo propuesto es alternativo, emergente, integrado, estratégico y dual, porque su aplicación precisa de la complementariedad entre diferentes tipos de acción social y racionalidades.

Produktbeschreibung
Se analizan prácticas discursivas de la diseminación, divulgación y difusión de la ciencia, la tecnología y la innovación con el objeto de fundamentar la construcción de un modelo para comunicar la tecnociencia. El estudio aplicó los enfoques semántico pragmático, procedimentales y el de modelos de contexto. El modelo propuesto es alternativo, emergente, integrado, estratégico y dual, porque su aplicación precisa de la complementariedad entre diferentes tipos de acción social y racionalidades.
Autorenporträt
Docente-investigadora de Universidad del Zulia (Venezuela). Periodista. Maestría en Planificación y Gerencia de Ciencia y Tecnología. Doctorado en Ciencias Humanas. Investigadora en Análisis del discurso y políticas públicas. Ha publicado las obras Cien años de periodismo en el Zulia (1994), Estudio de una política de innovación (2007).