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Vzaimoswqz' mezhdu gigienoj truda i nejropsihologiej predpolagaet kognitiwnye narusheniq w kachestwe ob#ekta, a takzhe prichinno-sledstwennuü swqz' i uscherb dlq posleduüschego uprawleniq ämocional'noj obrabotkoj, harakterizuüschejsq istoscheniem, depersonalizaciej i nizkimi professional'nymi dostizheniqmi. Priznanie problemy w kontexte nejropsihologii - äto rukowodstwo po rabote s narusheniem. Priznawaq sposobnost' mozga k reorganizacii pri wozdejstwii funkcional'nyh stimulow, nejropsihologicheskaq reabilitaciq sposobstwuet funkcional'nomu wosstanowleniü kognitiwnyh funkcij, narushennyh pri sindrome wygoraniq: myshleniq, wnimaniq, pamqti, qzyka, ispolnitel'nyh funkcij, motornyh nawykow i sensornogo wospriqtiq. V dannom issledowanii my predpolozhili, chto wzaimodejstwie nejropsihologii i psihologii truda w klinicheskom uprawlenii ämocional'noj obrabotkoj sub#ektow, stradaüschih sindromom wygoraniq, woznikaet iz sliqniq modelej ocenki kognitiwnyh processow, trehsegmentnoj modeli, korreliruüschej s fazami stressa Selwi (1946), triedinogo mozga Maklejna (1949), peremennyh oprosnika Maslach Burnout Inventory (1986) i adaptiwnyh fiziologicheskih reakcij na stressory (Darwin, 1872).