Kinder aus alkoholbelasteten Familien (eBook, PDF) - Riwe, Aline
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Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: In der Arbeit werde ich mich zunächst mit dem Thema Alkohol- und Alkoholabhängigkeit im Allgemeinen befassen, um einen Überblick über die Thematik zu verschaffen. Im Anschluss daran werde ich mich spezifisch mit der Thematik „Kinder und Jugendliche aus alkoholbelasteten Familien“ auseinandersetzen, um dann abschließend, ausgehend von der entwicklungspsychologischen Perspektive, Rückschlüsse auf die möglichen Präventions- und Interventionsmaßnahmen in sozialpädagogischen…mehr

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Produktbeschreibung
Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: In der Arbeit werde ich mich zunächst mit dem Thema Alkohol- und Alkoholabhängigkeit im Allgemeinen befassen, um einen Überblick über die Thematik zu verschaffen. Im Anschluss daran werde ich mich spezifisch mit der Thematik „Kinder und Jugendliche aus alkoholbelasteten Familien“ auseinandersetzen, um dann abschließend, ausgehend von der entwicklungspsychologischen Perspektive, Rückschlüsse auf die möglichen Präventions- und Interventionsmaßnahmen in sozialpädagogischen Kontexten zu ziehen. Kinder und Jugendliche aus alkoholbelasteten Familien weisen ein erhöhtes Risiko auf, Abhängigkeitserkrankungen zu entwickeln und zeigen zudem häufiger auffällige Symptome. Unter anderem lassen sich hierbei Symptome in den Bereichen Angst, Störungen der Verhaltenskontrolle, antisoziales Verhalten, Impulsivitätsstörungen und Depressionen verzeichnen. Diese dysfunktionalen Verhaltensweisen zeigen sich zumeist in den Bereichen der Selbstwirksamkeit, in der interpersonellen Problemlösekompetenz, in den sozialen Interaktionsfähigkeiten, in der Verhaltenskontrolle und unter anderem auch bei schulischen und kognitiven Leistungsproblemen. Aufgrund dieser schwerwiegenden Folgen bei Kindern und Jugendlichen ist es notwendig, dieser Problematik entgegenzuwirken. Vor allem in sozialen Einrichtungen für Kinder und Jugendliche wie Kindertagesstätten, Schulen und Kinder- und Jugendeinrichtungen kann diese Problematik erkannt und sich dieser angenommen werden. Somit können präventive Maßnahmen und Interventionsmöglichkeiten sowohl im Kindesalter als auch im Jugendalter herangezogen werden.