Andere Kunden interessierten sich auch für
![Problemy social'no-äkologicheskogo obrazowaniq, proswescheniq, wospitaniq]( "Problemy social'no-äkologicheskogo obrazowaniq, proswescheniq, wospitaniq")
Problemy social'no-äkologicheskogo obrazowaniq, proswescheniq, wospitaniq25,99 €![Osnowy pedagogiki nachal'nogo obrazowaniq]( "Osnowy pedagogiki nachal'nogo obrazowaniq")
Osnowy pedagogiki nachal'nogo obrazowaniq50,99 €![Vnedrenie principa prirodosoobraznosti w process wospitaniq detej]( "Vnedrenie principa prirodosoobraznosti w process wospitaniq detej")
Vnedrenie principa prirodosoobraznosti w process wospitaniq detej26,99 €![Aprobaciq sistemy ätnokul'turnogo wospitaniq obuchaüschegosq]( "Aprobaciq sistemy ätnokul'turnogo wospitaniq obuchaüschegosq")
Aprobaciq sistemy ätnokul'turnogo wospitaniq obuchaüschegosq23,99 €![Opyt realizacii modeli personificirowannoj sistemy wospitaniq]( "Opyt realizacii modeli personificirowannoj sistemy wospitaniq")
Opyt realizacii modeli personificirowannoj sistemy wospitaniq23,99 €![Aktual'nye woprosy hudozhestwennogo obrazowaniq i wospitaniq]( "Aktual'nye woprosy hudozhestwennogo obrazowaniq i wospitaniq")
Aktual'nye woprosy hudozhestwennogo obrazowaniq i wospitaniq50,99 €![Diagnostika lichnostnyh i obscheshkol'nyh rezul'tatow wospitaniq]( "Diagnostika lichnostnyh i obscheshkol'nyh rezul'tatow wospitaniq")
Diagnostika lichnostnyh i obscheshkol'nyh rezul'tatow wospitaniq32,99 €
Dannaya kniga adresovanna pedagogam i vsem, dlya kogo vazhny voprosy vospitaniya podrastajushhego pokoleniya. Ona o cennostyah i smyslah chelovecheskoj zhizni, o chem rano ili pozdno zadumyvaetsya kazhdyj. S rastushhim i formirujushhimsya chelovekom roditelyam i pedagogam po jetim voprosam obyazatel'no nado vesti dialog. Ved' vospitanie neset v sebe celyj mir myslej, postupkov, jemocij, pomogajushhih nashim detyam ponyat' sebya i drugih, a glavnoe - postigat' cennosti i smysly svoego prebyvaniya na zemle. Sozidanie, tvorchestvo, proyavlenie otnoshenij k okruzhajushhemu miru i ljudyam trebujut ponimaniya chelovekom ih smysla i cennostnoj znachimosti dlya nego samogo. Osmyslenie jetogo proishodit v processe dialoga s drugimi, pojetomu ochen' vazhen golos roditelej i pedagogov. Ved' zhizn', kak govoril Bahtin, po svoej prirode dialogichna.