La modernidad y evaluación en la Licenciatura en Comunicación - Martínez Castro, Alma Lucía
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La Modernidad un proyecto que se sigue debatiendo en México y literatura latinoamericana, implica detenernos y reflexionar sobre sus acciones aplicadas en la evaluación. Nos lleva a reflexionar sobre sus representantes : Descartes, Bacon, Berkeley, Hume con sus aportaciones en este movimiento que implican una ruptura con el medioevo. La importancia de los anteriores autores implica el cómo se trasladan sus fundamentos en la realización de un plan de estudios de la Licenciatura en Comunicación. La evaluación aplicada en modelos que permiten realimentar el proceso curricular para determinar su…mehr

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Produktbeschreibung
La Modernidad un proyecto que se sigue debatiendo en México y literatura latinoamericana, implica detenernos y reflexionar sobre sus acciones aplicadas en la evaluación. Nos lleva a reflexionar sobre sus representantes : Descartes, Bacon, Berkeley, Hume con sus aportaciones en este movimiento que implican una ruptura con el medioevo. La importancia de los anteriores autores implica el cómo se trasladan sus fundamentos en la realización de un plan de estudios de la Licenciatura en Comunicación. La evaluación aplicada en modelos que permiten realimentar el proceso curricular para determinar su eficiencia y eficacia, coadyuvan a comprender el cómo se realizan los programas de las asignaturas que implica el contenido del proceso enseñanza-aprendizaje. La Licenciatura en Comunicación conlleva dos elementos importantes: lenguaje y medios, actualmente tecnologías. Estos dos elementos se consideran el bipié del aprendizaje en esta licenciatura. Conjugados los tres elementos Modernidad- Evaluación- Comunicación nos llevan a trabajar y reconfigurarlos a través de la metáfora del barco, en donde vamos armando estas tres conceptualizaciones.
Autorenporträt
Estudió la Licenciatura en Comunicación , Maestría en Tecnología Educativa, Doctorado en Ciencias de la educación. Se ha desempeñado como docente a nivel superior y posgrados.