32,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in über 4 Wochen
  • Broschiertes Buch

Ögrenme ve alg lama sorunu kisinin dogumu ile baslar. Egitim süreci içinde edinilemez. Yasam boyu süren bir bozukluktur. Dil gelisimi ve kullan m , konusma, okuma-yazma, matematik becerilerini etkileyen bir sorun oldugu için, bireyin egitimini, meslegini, sosyal iliskilerini, günlük aktivitelerini, performans n etkiler. Bu amaçla çal smada yetiskinlerin disleksi tan ve performans özellikleri incelenmistir.Arast rma sonucunda yetiskinlerde disleksi tan s alan kisilerin disleksi olmayanlara göre performans skorlar düsük bulunmustur. Çal sanlar n düsük performans göstermeleri,verilen isi…mehr

Produktbeschreibung
Ögrenme ve alg lama sorunu kisinin dogumu ile baslar. Egitim süreci içinde edinilemez. Yasam boyu süren bir bozukluktur. Dil gelisimi ve kullan m , konusma, okuma-yazma, matematik becerilerini etkileyen bir sorun oldugu için, bireyin egitimini, meslegini, sosyal iliskilerini, günlük aktivitelerini, performans n etkiler. Bu amaçla çal smada yetiskinlerin disleksi tan ve performans özellikleri incelenmistir.Arast rma sonucunda yetiskinlerde disleksi tan s alan kisilerin disleksi olmayanlara göre performans skorlar düsük bulunmustur. Çal sanlar n düsük performans göstermeleri,verilen isi yapamama, dikkatini toplayamama, konusurken düsüncelerini toparlayamama, verilen raporlar okurken çabuk s k lma, okudugunu anlamak için bir kaç defa okumak zorunda kalanlar ve zaman iyi kullanamayanlar bütün bunlar günümüzde çal sma hayat nda yasanan baz problemler okuma ile ilgili kars las labilecek sorunlar olarak dikkat çekiyor. Bu nedenle çal san n performans n etkileyen sebepler aras nda degerlendiriliyor.
Autorenporträt
Arzu Güzelayd¿n 2001 y¿l¿nda Kocaeli Üniversitesi, 2009 y¿l¿nda Anadolu Üniversitesi Lisans ve 2016 y¿l¿nda Ni¿antä¿ Üniversitesi Psikoloji Yüksek Lisanstan mezun oldu. Özgül ö¿renme güçlü¿ü ve Disleksi ile ilgili arät¿rmalar yap¿p tez yazd¿. Ö¿renme ve Merak etme ä¿¿¿. ¿stanbul'da 2 küçük çocu¿uyla ve e¿iyle birlikte yäamaktad¿r.