Andere Kunden interessierten sich auch für
![Ostprofile]( "Ostprofile")
Ostprofile54,99 €![Chancen bedarfsgerechter Weiterbildung älterer Mitarbeiter]( "Chancen bedarfsgerechter Weiterbildung älterer Mitarbeiter")
Chancen bedarfsgerechter Weiterbildung älterer Mitarbeiter94,05 €![Implementierung von Coaching als Instrument der Personalentwicklung in deutschen Großunternehmen]( "Implementierung von Coaching als Instrument der Personalentwicklung in deutschen Großunternehmen")
Implementierung von Coaching als Instrument der Personalentwicklung in deutschen Großunternehmen94,35 €![Studieren mit Kind]( "Studieren mit Kind")
Studieren mit Kind39,99 €![Die Freilufterziehung in ihrer Bedeutung für die Volksschule]( "Die Freilufterziehung in ihrer Bedeutung für die Volksschule")
Die Freilufterziehung in ihrer Bedeutung für die Volksschule54,99 €![Virtualität, eine Herausforderung für die Arbeit]( "Virtualität, eine Herausforderung für die Arbeit")
Virtualität, eine Herausforderung für die Arbeit79,90 €![Die Universität als Dienstleistungsunternehmen]( "Die Universität als Dienstleistungsunternehmen")
Die Universität als Dienstleistungsunternehmen54,99 €
Das Thema dieses Buches ist die Gründungsgeschichte der heutigen Hamburger Universität für Wirtschaft und Politik als Akademie für Gemeinwirtschaft im Kontext der gesellschaftspolitischen Neuordnungsdiskussion der Nachkriegszeit. Die Anregung der Gründung durch Gewerkschafter, Genossenschafter und Sozialdemokraten und der Name der geplanten Ausbildungsinstitution ,Akademie für Gemeinwirtschaft' führten in Arbeiterkreisen und unter Sozialdemokraten zur Hoffnung, dass es sich um eine Hochschule für den Sozialismus handeln sollte. Auf Seiten der bürgerlichen Parteien wurde die erwartete Gründung einer möglichen Hochschule für den Sozialismus mit Argwohn betrachtet und abgelehnt. Die tatsächliche Gründung stand dann unter dem Anspruch, eine wissenschaftliche Ausbildung nach Universitätsstandards zu bieten. Die Qualifikationsanforderung der Habilitation an di einzustellenden Dozenten führte in der Nachkriegssituation zur Beschäftigung von Wissenschaftlern, die sich während des DrittenReiches habilitiert hatten. Diese orientierten sich wissenschaftlich an westlichen Standards und förderten die Entwicklung der Akademie für Gemeinwirtschaft zur wissenschaftlichen Hochschule.