Quels sont les rapports entre action et connaissance ? Depuis leur origine, cette question vive alimente les controverses en Sciences de l'education, discipline ancree dans les pratiques educatives et sociales. Cinquante ans apres sa creation, les auteurs de l'ouvrage sont revenus sur ce questionnement qui se pose toujours avec autant d'acuite. Dans le cadre ouvert de la francophonie, ils en ont actualise les elements du debat avec des focales d'analyse croisees et originales.
Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, HR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.