Este trabalho teve como principal objetivo investigar, os tipos de alinhamento estratégico da gestão do conhecimento, reconhecendo a existência de lógicas de pensamento estratégico, que tenham como base, a disponibilização e administração de contextos capacitantes e do mapeamento, mobilização e potencialização de excedentes cognitivos, que de forma simultânea, façam a organização criar mecanismos que alavanquem a inovação e a impulsionem a geração de valor de forma incisiva. Foi realizada uma pesquisa neste tema em uma agência reguladora no Brasil, construída de maneira exploratória, descritiva e bibliográfica, com seu levantamento de dados sendo realizado por meio do método survey (questionário on line dentro do âmbito da empresa) utilizando as visões e pensamentos dos servidores públicos de regulação (especialistas, analistas e técnicos) dentro do universo da agência.