Le corps incarne par ses gestes, postures et attitudes, un mode d'exister dans les gestes professionnels. A travers notre corps, les emotions, les affects, les gestes involontaires, le stress, le desir ou le plaisir, se trahissent malgre nous dans l'interaction pedagogique. Cet ouvrage s'interesse, dans une premiere partie, au corps de l'enseignant en situation d'enseignement, une seconde partie est consacree a la sante de l'enseignant et au bien-etre de l'eleve.
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