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En la era digital, las bibliotecas universitarias se han adecuado a las TICs, al Espacio Europeo de Educación Superior, a los nuevos modelos de comunicación académica Así como, a los nuevos requerimientos de sus instituciones y usuarios en la creación, gestión y difusión del conocimiento. Todas estas actividades han afectado profundamente a su colección y a la gestión de la misma, que continua siendo el motor de la biblioteca. Este trabajo de investigación presenta de forma argumentativa los nuevos conceptos, fundamentos y métodos de la gestión de la colección, teniendo en cuenta el cambio de…mehr

Produktbeschreibung
En la era digital, las bibliotecas universitarias se han adecuado a las TICs, al Espacio Europeo de Educación Superior, a los nuevos modelos de comunicación académica Así como, a los nuevos requerimientos de sus instituciones y usuarios en la creación, gestión y difusión del conocimiento. Todas estas actividades han afectado profundamente a su colección y a la gestión de la misma, que continua siendo el motor de la biblioteca. Este trabajo de investigación presenta de forma argumentativa los nuevos conceptos, fundamentos y métodos de la gestión de la colección, teniendo en cuenta el cambio de los elementos que la forman, sus innovadoras prácticas y la colaboración bibliotecaria. Y utiliza la estructura de las revoluciones científicas de Khun para establecer su evolución hacia un sistema que unifica la información de la universidad como un activo institucional , revolucionando sus conceptos y creando un nuevo paradigma, el modelo de gestión de la colección en cooperación .
Autorenporträt
Es Doctora en Documentación y Master de Investigación en Documentación por Universidad Carlos III de Madrid. Desde 1987 es responsable de la Biblioteca de Ciencias de la Salud del Hospital universitario de Móstoles. Ha publicado artículos especializados en revistas nacionales e internacionales de documentación e información, medicina y enfermería.